Educação e Academia · Intermédio a sénior (4+ anos)

Currículo de docente universitário / professor convidado

Este exemplo apresenta um docente de biologia responsável por unidades curriculares de licenciatura, com aulas práticas acessíveis e evidências da aprendizagem dos estudantes em turmas presenciais e online. Um currículo de docente eficaz permite identificar rapidamente a abrangência das unidades curriculares, os contributos para o ensino, a formação académica e os resultados dos estudantes.

Verificação do currículo

O que os recrutadores e os sistemas de acompanhamento procuram. Um guia, não uma previsão.

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  • Contacto20 / 20
  • Resumo20 / 20
  • Experiência30 / 30
  • Competências20 / 20
  • Formação10 / 10

Dados de contacto

Coloque estes dados no início do seu currículo; os recrutadores e os sistemas de acompanhamento procuram-nos primeiro.

Opcional. Nos EUA, no Reino Unido e no Canadá, os currículos geralmente não incluem fotografia.

54 palavras

Um emprego por parágrafo; comece cada resultado numa nova linha com «-».

10 competências

Separe as competências com vírgulas, por exemplo: Excel, SQL, planeamento de projetos.

Mais secções

Projetos, certificações, idiomas ou qualquer outra informação que contribua para a sua candidatura.

Unidades curriculares lecionadas
Ferramentas de ensino

Alex Morgan

Docente universitário

  • alex.morgan@example.com
  • +1 555 0100
  • Denver, CO

Resumo

Docente de biologia com 8 anos de experiência no ensino de unidades curriculares de licenciatura em instituições públicas, incluindo aulas teóricas introdutórias para turmas grandes e aulas práticas em laboratório para grupos mais pequenos. Destaca-se na conceção de unidades curriculares, na aprendizagem ativa e na avaliação da aprendizagem dos estudantes. Mestre em Biologia.

Experiência

Docente no Mesa Creek State College, Fort Collins, CO (2021 – Presente) - Reformulou duas unidades curriculares introdutórias de biologia com base em resultados de aprendizagem semanais e questionários de avaliação formativa; as taxas DFW foram de 14%, em comparação com 18% nas edições anteriores ao longo de 6 turmas. - Lecionou aulas teóricas e práticas em laboratório a 180 estudantes por ano, utilizando módulos no Canvas e guias de laboratório estruturados para alinhar as atividades letivas com os objetivos das unidades curriculares. - Aconselhou 24 estudantes de biologia por semestre e coordenou grelhas de avaliação partilhadas com 4 docentes, reduzindo o prazo de correção de 10 para 7 dias. Docente convidado no Silver Basin College, Greeley, CO (2018 – 2021) - Lecionou aulas teóricas e práticas de biologia geral em 3 turmas por período letivo, abrangendo cerca de 75 estudantes por ano e avaliando a aprendizagem através de relatórios de laboratório e exames. - Reformulou atividades de laboratório para incluir verificações prévias e instruções de segurança mais claras; a média das classificações nas avaliações práticas de laboratório aumentou 6 pontos percentuais ao longo de dois períodos letivos.

Formação

Mestrado em Biologia — Western Prairie University, Boulder, CO (2017) Licenciatura em Biologia — High Plains College, Laramie, WY (2015)

Competências

  • Ensino na licenciatura
  • conceção de programas de unidades curriculares
  • coordenação de unidades curriculares
  • ensino em laboratório
  • Canvas LMS
  • aprendizagem ativa
  • resultados de aprendizagem
  • avaliação dos estudantes
  • grelhas de avaliação
  • aconselhamento académico

Unidades curriculares lecionadas

• Biologia Geral I e II • Laboratório de Biologia Celular • Ecologia Introdutória

Ferramentas de ensino

• Canvas LMS: módulos, questionários, pauta de notas • Provas práticas de laboratório e avaliação com base em grelhas

Como escrever um currículo para Docente universitário

Comece pela experiência de ensino

Nas candidaturas a posições de docente e docente convidado, coloque a experiência de ensino perto do início, sobretudo se mostrar que foi responsável pela unidade curricular. Indique os nomes e níveis das unidades curriculares, os períodos letivos em que as lecionou, o número de estudantes e se elaborou o programa, orientou aulas práticas ou coordenou várias turmas. Se o seu currículo também incluir investigação, serviço ou publicações, mantenha essas secções, mas ordene-as de acordo com a ênfase no ensino da posição.

Mostre a abrangência e o impacto

Use pontos para relacionar uma alteração no ensino com evidências: a reformulação de uma unidade curricular com os resultados de aprendizagem, uma nova atividade de laboratório com as classificações práticas ou o aconselhamento com o progresso dos estudantes. Dê contexto, como o número de turmas, de estudantes, o nível da unidade curricular e o formato de ensino, para que a comissão possa avaliar o trabalho. Use valores que consiga explicar e comparar de forma justa; não afirme que uma alteração causou um resultado se outros fatores também poderão ter contribuído.

Apresente as qualificações no contexto

Indique o grau de pós-graduação relevante para a disciplina que leciona, seguido de qualquer licença ou certificação específica da área exigida no anúncio. Os requisitos variam consoante a disciplina e a instituição; muitas vagas de docente pedem um mestrado, enquanto outras exigem um doutoramento ou uma qualificação profissional. Identifique corretamente a qualificação e a entidade emissora e inclua datas apenas se a qualificação tiver uma data de validade ou se o empregador as pedir.

Tenha as evidências prontas para partilhar

Siga a lista de documentos pedida no anúncio e use um currículo académico para posições académicas, quando solicitado. Um portefólio de ensino pode reforçar a sua candidatura com uma declaração de filosofia de ensino, um exemplo de programa de unidade curricular e exemplos selecionados de trabalhos ou avaliações; inclua uma ligação apenas se o empregador aceitar ligações. Remova nomes e informações identificativas dos estudantes dos exemplos e não inclua comentários de avaliação na íntegra nem dados pessoais sem relação com a candidatura.

Palavras-chave comuns

Competências e ferramentas frequentemente indicadas para esta função. Use apenas as que tem, com a formulação do anúncio de emprego. Clique numa para a copiar.

Verbos de ação

ConcebeuEnsinouAvaliouReviuAconselhouCoordenouOrientou

Perguntas sobre esta função

Qual deve ser a extensão do currículo de um docente universitário?

Não existe um limite único de páginas para um currículo académico. Inclua os detalhes de ensino, formação, serviço e atividade académica relevantes para a função, respeitando as instruções de extensão ou formato do anúncio. Para um docente em início de carreira, um currículo focado pode ser relativamente curto; evite acrescentar trabalho sem relação com a função ou descrições repetitivas de unidades curriculares.

Preciso de um doutoramento para ser docente universitário?

Nem sempre. Os requisitos dependem da disciplina, da instituição e do tipo de vínculo. Algumas vagas aceitam um mestrado na área e experiência de ensino no ensino superior; outras exigem um doutoramento, uma qualificação profissional ou experiência prática considerável. Consulte o anúncio específico e indique o grau e a experiência de ensino que correspondem aos requisitos apresentados.

Devo incluir as classificações das avaliações dos estudantes no meu currículo?

Pode resumir os resultados das avaliações se a instituição permitir a sua utilização e se conseguir explicar a medida, a escala, a taxa de resposta e o período abrangido. Evite apresentar uma classificação sem contexto ou selecionar apenas comentários favoráveis. Alguns empregadores pedem as avaliações ou um portefólio de ensino em separado; siga as instruções e remova informações que identifiquem os estudantes dos materiais que partilhar.

O que devo incluir num portefólio de ensino?

Quando solicitado, um portefólio pode incluir uma declaração de filosofia de ensino, um exemplo de programa de unidade curricular, materiais de uma atividade ou aula e evidências selecionadas da aprendizagem dos estudantes ou de avaliações do ensino. Escolha exemplos adequados às unidades curriculares e ao perfil dos estudantes indicados no anúncio e explique brevemente a sua função e o que cada item demonstra. Siga os requisitos de formato e privacidade do empregador; nem todas as candidaturas pedem um portefólio.