CV de concepteur pédagogique et spécialiste de l’apprentissage en ligne

Concepteur pédagogique avec 4 ans d’expérience dans la création de formations hybrides et en autonomie pour un réseau de santé de 1 200 employés. Utilise ADDIE, des entretiens avec les apprenants et Articulate Storyline pour transformer des procédures complexes en formations pratiques, en veillant à l’accessibilité, au suivi SCORM et aux données de complétion.

Concepteur d’expériences d’apprentissage II au Cedarline Health Network, Denver, CO (2024 – aujourd’hui) - A repensé les modules d’intégration dans Storyline à partir d’entretiens avec des experts métier et d’exercices de mise en situation, en réduisant de 6 à 5,5 semaines le délai médian avant de pouvoir gérer les plannings de manière autonome, sur 3 cohortes. - A créé 12 cours SCORM et les a publiés sur le LMS avec suivi de la complétion et des quiz, en réduisant de 18 % les retards dans les formations annuelles sur deux trimestres. - A rattaché 8 cours de conformité à des parcours d’apprentissage par fonction, ajouté des sous-titres et vérifié la navigation au clavier, puis coordonné des rappels aux responsables qui ont fait passer le taux de complétion des cours de 76 % à 84 %. Concepteur pédagogique chez Mesa Ridge Learning Services, Aurora, CO (2022 – 2024) - A développé 9 formations hybrides, de l’analyse des besoins au projet pilote, selon ADDIE, en faisant passer le score moyen à l’évaluation après formation de 78 % à 85 %. - A créé des guides d’animation et des fiches pratiques avec des experts métier, en réduisant de 14 % les demandes d’assistance répétées sur le processus d’admission en six mois.

Master of Education en conception et technologie de l’apprentissage — Front Range State University, Denver, CO (2021)

• Articulate 360 : Storyline et Rise • Cornerstone LMS • Camtasia et Microsoft PowerPoint

• Intégration à la planification : cours avec mises en situation et guide d’animation • Parcours annuel de conformité : 8 cours par fonction avec suivi de la complétion